The Most Advanced Robot in the World

Inilah 10 robot Paling fenomenal dan paling keren se-dunia. Mau tahu 10 robot paling mengagumkan di dunia ini?



1. Asimo
Asimo berwujud seperti astronot dengan tinggi dan berat 130 cm/54 kg. Asimo yang diciptakan oleh Honda Motor Co ini memiliki kemampuan untuk berjalan dan bahkan lari. Robot yang memiliki sumber daya dari baterai ion ini mampu dikontrol dengan komputer nirkabel serta menerima perintah suara. Tak seperti robot lainya yang memiliki gerakan kaku, gerakan asimo lebih Halus sehingga mampu difungsikan untuk beragam pekerjaan.

2. T-52 ENRYU


Sebuah robot bertinggi 3,3 meter yang diciptakan Jepang untuk keperluan penyelamatan. ENRYU yang berarti naga diciptakan pertama kali pada tahun 2004 untuk mendampingi proses evakuasi korban gempa dan bencana yang terjadi di Jepang. Robot ini memiliki lengan yang mampu mengangkat 500 kg benda. Pada tahun 2007, diciptakan versi yang lebih baru dari robot ini, disebut T-53, untuk misi penyelamatan korban gempa di Nigata, Jepang.

3. Roomba
Robot yang diproduksi oleh iROBOT ini mampu mebersihkan rumah tanpa diperintah. Dijual dengan harga 200-500 dollar AS, robot yang diperkirakan telah dipakai oleh 2 juta rumah di dunia ini mampu membersihkan perabot rumah, lantai, tangga, dan karpet. Setiap menyentuh barang yang terbuat dari bahan berbeda, robot ini akan menyesuaikannya sehingga proses pembersihan tak merusak barang. iROBOT sendiri didirikan oleh sekolmpok orang yang menamakan dirinya "geeks" dari Massachusets Institute of Technology (MIT).

4. Spirit dan Opportunity
Spirit dan Opportunity sebenarnya adalah proyek NASA untuk mengeksplorasi tanda-tanda keberadaan air dan kehidupan di Mars pada masa lalu. Setiap harinya, robot kembar ini menerima satu set instruksi yang berbeda. Telah menempuh jarak yang sangat jauh, hingga kini Spirit dan Opprtunity berhasil mengirimkan 132.000 gambar yang mampu meyakinkan para ilmuwan tentang adanya air di planet Mars.

5. Da Vinci Surgical System
Diperkenalkan pertama kali pada tahun 1999, robot ini telah mengubah wajah ruang operasi di banyak belahan dunia. Da Vinci Surgical system dan Teknologi EndoWrist telah membuat banyak dokter bedah yang semula harus berdiri di depan pasien untuk mengoperasi menjadi duduk di kursi nyaman dan hanya bekerja mengendalikan si robot. Robot ini dilengkapi dengan instrumen mikro, mampu menirukan gerakan tangan dan mengoperasi dengan lebih cermat, bahkan bisa untuk melaklukan operasi kanker.

6. Audio Animatronics
Jenis robot ini diproduksi pertama kali pada tahun 1963 dalam bentuk burung di Disneyland's Enchanted Tiki Room. Tahun selanjutnya, jenis robot ini juga dipamerkan di New York world's fair. Robot yang disebut terakhir ini mampu memesona pengunjung dengan membuat 57 jenis gerakan.

7 Unimate
Diciptakan pada tahun 1961 oleh General Motor untuk memudahkan beberapa pekerjaan pabrik. Dua pembuat robot yang beratnya mencapai 1800 kg ini terinspirasi oleh salah satu film sains fiksi pada waktu itu. Penciptaan robot ini memicu debut pembuatan PUMA (Programmable Universal Machine for Assembly) pada tahun 1978 yang merupakan peralatan robot standard yang digunakan di industri saat ini.

8. Elektro dan Sparko-nya
Elektro adalah robot raksasa yang memesona publik di New York World's Fair pada tahun 1939. Robot ini memiliki tinggi sekitar 7 kaki atau 2.1 meter serta mampu berjalan, berbicara, menjawab pertanyaan dan bahkan merokok, kebiasaan yang sangat modis pada waktu itu. Tentunya ada keterbatasannya, yaitu hanya mampu mengenali 700 kata. Elektro punya teman seekor anjing yang juga robot, mampu menggonggong, meminta makanan dan mengibaskanya ekor, pastinya dengan perintah tertentu.

9. Maillardet's Automaton
Robot yang bisa menulis dan menggambar gambaran yang cukup kompleks, itulah Maillardet's Automaton. Dipamerkan di Institut Franklin di Philadelphia, robot ini dibuat oleh mekanik dan pembuat jam dari Swiss bernama Henri Maillardet pada awal 1800-an. Robot ini mampu menuliskan puisi dalam dua bahasa dan menggambar gambaran yang cukup kompleks. Pastinya, puisi dan gambaran yang bisa dilakukan adalah yang sudah tersimpan dalam memori yang disisipkan.

10.Digesting Duck atau Bebek Pencerna
Robot ini ditemukan oleh Jacques de Vaucanson yang berkewarganegaraan Perancis pada tahun 1739. Robot ini mampu memesona orang-orang pada waktu itu dengan kemampuannnya menirukan perilaku bebek. Ia dapat makan, minum, mencerna makanan dan buang air besar seperti layaknya bebek riil. Meski ada beberapa kepalsuan seperti makanan yang masuk sebenarnya hanya didorong ke bagian tertentu dalam robot sehingga kotoran palsu bisa keluar ke bagian lain, pembuatan robot ini tetap mempunyai efek yang besar. Si Bebek pencerna ternyata mendorong revolusi industri tenun dengan penemuan alat tenun otomatis.

Nah, itulah 10 robot tercanggih di dunia. dan paling keren di dunia.

Read more »

G-11 Karawitan art in TSC Idol 2011

            Memang SMA Negeri 11 Garut memiliki Sumber Daya Murid yang luar biasa baik itu dalam akademik maupun nonakademik, dan tidak hanya itu juga, para warga SMA Negeri 11 Garut memiliki kekompakan dan solidaritas yang tinggi. Itu semua terbukti saat Karawitan Art SMA Negeri 11 Garut dalam rangka mengikuti TSC Idol atau Telkomsel School Community Idol 2011 yang diselenggarakan oleh Telkomsel, TSC Idol merupakan ajang lomba kreasi pelajar yang diselenggarakan oleh Telkomsel tingkat priangan, dimana para pelajar dari masing-masing sekolah menunjukkan berbagai kreasi seni baik itu berupa tari, vokal suara, atau kreasi seni lainnya yang ditampilkan dalam sebuah rekaman video. Rekaman video tersebut nantinya akan diunggah dalam situs TSC Idol, dalam website TSC Idol tersebut nantinya penilaian akan dilakukan dengan cara dari jumlah banyaknya jumlah pelajar yang masuk dan mendukung karya seni dari sekolah masing-masing. Dan tidak hanya pelajar dari setiap sekolah saja yang mendukung, akan tetapi hal tersebut terbuka bagi siapa saja yang mengunjungi website TSC Idol dan mendukung sekolah yang dirasa kreasi seninya paling bagus.

Inilah gambaran saat SMA Negeri 11 Garut menunjukkan kreasi seninya

(Sumber: Halamansebelas)

(Sumber: Halamansebelas)

(Sumber: Halamansebelas)

(Sumber: Halamansebelas)

(Sumber: Halamansebelas)

(Sumber: Halamansebelas)

(Sumber: Halamansebelas)

(Sumber: Halamansebelas)

(Sumber: Halamansebelas)

                                              Video Kreasi SMA Negeri 11 Garut                        

Read more »

Laboratorium Bahasa

Language Lab

            Seperti yang kita ketahui laboratorium adalah tempat untuk melakukan praktikum dan riset sebelum kita mengaplikasikan apa yang dipraktikan kepada ruang lingkup masyarakat yang lebih luas. Seperti halnya juga Lab Bahasa yang sangat penting untuk dimiliki oleh sebuah instansi sekolah untuk menunjang proses belajar mengajar di sekolah. Terutama seperti sekolah yang sudah menyandang Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI), tentu Lab Bahasa adalah suatu keharusan fasilitas yang harus dipenuhi oleh sekolah demi menghasilkan sumber daya yang bisa bersaing secara global. Teknologi penunjang dalam menguasai bahasa ini sangatlah diperlukan, sebagaimana sebagai media berlatih bagi siswa-siswi di sekolah untuk mengembangkan bahasa apa yang dipelajari, terutama bahasa Inggris.

(Sumber: Penulis)

            Lab Bahasa di SMA Negeri 11 Garut dilengkapi dengan berbagai peralatan seperti software, PC, perangkat audio visual, earphones, dll. Selain media pengajar yang memiliki kemampuan yang baik, lab bahasa merupakan pendukung yang penting dalam menunjang kegiatan belajar dan mengajar di sekolah maupun lembaga pendidikan. Lab Bahasa juga merupakan media pembelajaran bahasa asing yang interaktif dan efisien. Dan di lab bahasa SMA Negeri 11 garut, tidak hanya melakukan praktikum pembelajaran bahasa saja, akan tetapi dijadikan tempat pembinaan dalam mempersiapkan siswa-siswi SMA Negeri 11 Garut yang diikutsertakan dalam berbagai kompetisi bahasa, misalnya saja kompetisi dalam bahasa Inggris, seperti pelatihan Debat Bahasa Inggris dalam kompetisi debat bahasa Inggris dari tingkat Kabupaten, Provinsi, hingga ke tingkat Nasional.

Read more »

Why is it important technology implementation at school ?

How important technology implementation at school?

            If we take a look according to the ‘Factors that determine School Effectiveness (World Bank)’, according to the main issue of Indonesian school that education technology is one of the issues as one part in Teaching and Learning activities from some factors that school can be effective.

When talk about technology implementation at school, technology quite very important for school especially in this modern and globalization era. And one of the technologies that very close with school is Internet or technology of information.

(Source: Internet Cerdas Indonesia)

“With Internet, Worldwide information is like grasped by our hands”

            And even some extracurricular at school use internet to support their activities like blog or facebook. And also the most popular thing in internet is Google; everyone knows that Google is the best web browser in the world that is built by Sergei Brin and Larry Page. Google can help students for browsing worldwide information. How do we can access internet? Computer. Computer can be said as the primary technology at school for accessing Internet.

(Source: Google Picture)
                                                                                “Computers”

             The fact that technology is very important is incontrovertible fact. Imagine if we live without technology and we study at school without technology, and it might be terrified if we imagine that because we have a lot of habit of it. Using technology in education was an intense topic of speculation, because some teachers concern that technology can make students accessing bad matters in certainty time and even depending technology. We have to understand that technology is quite important, through technology we can obtain varies good experiences for students at school. Result of research that was done by an organization showed that educational interaction with technology makes our life better than before. And through technology students can improve their abilities and imagination with training technology.

(Source: Google Search)

            Technology at school can be related with the fact that through interactive mentor video, PowerPoint presentation using InFocus and direct explanation of science. And even students can develop better understanding in varies of school subjects. And also conferencing video is very effective solution for absent teachers to give important mentor for students that teachers are physically not in the classroom. And also with educational technology can help people with abnormal physic to access information from Internet.

(Source: Facebook Group of IPMAKA SMA NEGERI 11 GARUT)

“Presentation”

How important technology is for education? This answer can be answered by remembering the fact that the existing of technology at school has made a simple process administration. School notes, absence, and basic school data maintenance become simpler, and make education system simpler. I believe that every job profile require technology. There are two sides of utilizing technology for education at school, because if we analyze that pro is bigger that contra about utilizing technology for education at school, and finally we decided that technology for education is such a inevitable necessity for today. What is your idea about this? We’ll wait for your comments and share your idea with millions readers!

Thanks for visiting!

Read more »

SMAN 11 GARUT in the 6th EPHITECH

            EPHITECH known as an annual agenda that is held by education officinal of West-Java which followed by 26 cities West-Java, this agenda pointed for Vocational High School (SMK) in West-Java. EPHITECH abbreviate of Education Expo of Technology or in Indonesian ‘Expo Pendidikan Teknologi’ that is one of the west-java governance’s program to support Vocational High School (SMK)’ Achievements.

            Something quite amazing was thought that SMA Negeri 11 Garut is not a Vocational High School or SMK, but SMAN 11 Garut afforded to participate in EPIHITECH Program with their masterpiece of science inventions. The 6^th EPHITECH was held in SMK Negeri 2 Tasikmalaya with the theme “SMK UNGGUL DI PASAR KERJA GLOBAL” in 11-13 November 2011.

(Source: halamansebelas.tumblr.com)

The purposes of holding Education Expo of Technology are:

1.       Publication and visualization of public information about program and sub official activities in education officinal of West-Java.

2.      Publication and visualization of public information about program and education officinal of regencies.

3.      Publication and visualization of public information about program and school product of superior vocational school in west-java that will produce positive opines for citizen.

4.     Publication and visualization of public information about special region activities as bench march with optimal cooperation to reach the best quality of vocational high school in west-java.

5.      Publication and visualization of public information about activities of man power department in west-java.

6.     Publication and visualization of public information about profession coordination department in west-java as public motivation to interact citizens for schooling their children to the Vocational High School (SMK).

7.      Supporting west-java to be vocational province in Indonesia.

(Source: SMAN 11 Garut)

“SMAN 11 Garut as participant”

 

 

(Source: SMAN 11 Garut)

 (Source: SMAN 11 Garut)

Well, hopefully SMA Negeri 11 Garut can prove that not only SMK that have a motto “SMK IS CAN”, but “SMA IS CAN TOO”.

Read more »

Laboratorium Multimedia

Multimedia Spot

            Keberadaan laboratorium multimedia disekolah memang sangat penting, apalagi dengan adanya berbagai topic mata bahasan yang tentu saja tidak dapat dipaparkan kepada murid secara mudah begitu saja, namun dapat disajikan dengan teknologi multimedia secara khusus. Apalagi keberadaan lab multimedia di sekolah-sekolah berekstensi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) seperti SMA Negeri 11 Garut memang wajib untuk dipenuhi.

Seperti apakah lab multimedia itu?

(Sumber: Penulis)

Labaratorium multimedia adalah tempat praktikum yang mampu memfasilitasi beberapa aktifitas praktikum sekolah yang berhubungan dengan TIK dan IPTEK. Atau secara teknis, Laboratorium Multimedia dapat digambarkan sebagai ruangan yang berisi seperangkat computer disertai dengan beberapa perangkat pelengkap seperti audio visual yang saling terintergrasi, dan dilengkapi dengan berbagai aplikasi yang disesuaikan dengan memberikan layanan tambahan terhadap laboratorium konvensional.

Laboratorium multimedia SMA Negeri 11 garut dilengkapi dengan AC yang cukup sehingga suhu udara didalam ruangan tetap stabil dan steril sehingga membuat nyaman bagi siapa saja penggunanya. Selain itu pula, Laboratorium Multimedia di SMA Negeri 11 Garut juga dipakai oleh para guru untuk workshop dan berbagai pelatihan. Alasan yang mengemukakan bahwa pentingnya laboratorium Multimedia di sekolah adalah bahwa hampir seluruh fungsional laboratorium konvensional lainnya seperti Lab. Bahasa, Lab IPA, dan Lab Komputer, dapat diperkaya oleh fungsional Laboratorium Multimedia. Hal tersebut dapat terjadi karena karakteristik teknologi multimedia yang mampu mengolah data teks, gambar, gambar bergerak atau video, serta suara kedalam suatu aplikasi, sehingga berbagai topik bahasan mata pelajaran dapat dengan mudah dipaparkan secara konprehensif dengan menggunakan aplikasi Multimedia.

Secara keseluruhan, fungsi utama dari laboratorium Multimedia adalah:

1.       Interaksi antara Guru dan Murid.

2.      Latihan mata pelajaran interaktif secara online.

3.      Menyediakan ensiklopedia digital

4.     Operasionalitas eBook

5.      Simulasi kasus berbasis Multimedia

6.     Penayangan video pembelajaran.

Dan itulah, deskripsi mengenai Laboratorium Multimedia di SMA Negeri 11 Garut serta bagaimana gambaran bahwa pentingnya keberadaan laboratorium di sekolah.

Read more »

Who was John Titor?

Who was John Titor?

(Sumber: Google Picture)

            Mungkin diantara kalian pasti ada yang pernah mendengar mengenai seorang yang mengaku sebagai orang yang datang dari masa depan dan memposting dirinya dalam situs internet mengenai keberadaanya.

Orang yang dimaksud tidaklah lain yaitu John Titor. Keberadaannya muncul sejak 2 November 2000 di sebuah forum dengan nama Timetravel. Dia mengaku sebagai tentara Amerika Serikat yang diutus untuk mengemban sebuah misi dari pemerintah untuk kembali ke masa tahun 1970an untuk membawa komputer portable pertama di dunia yaitu IBM 5100 ke masanya tahun 2036. Karena pada tahun 2036, computer UNIX mengalami masalah (semacam Y2K) dan satu-satunya teknologi yang dapat mengatasinya hanyalah IBM 5100. John seharusnya kembali ke masanya yaitu tahun 2036, akan tetapi dia singgah terlebih dahulu ke tahun 2000-2001 dengan tujuan untuk menjenguk keluarganya dan memperingatkan mereka mengenai bahaya-bahaya yang akan terjadi padanya di Florida.

            John mengaku bahwa nama John  Titor hanyalah nama samarannya dan John tidak pernah mengungkapkan nama aslinya. Dia lahir pada tahun 1998, dan bahkan John dapat bertemu dengan dirinya sendiri yang masih berusia 3 tahun, saat mengunjungi keluarganya pada tahun 2000. John sempat meninggalkan benda-bendanya dari masa depan yang kini disimpan oleh pengacara orang tuanya untuk dihancurkan.

Selain itu pula, terjadi kontroversi mengenai keberaan John dengan menyerangnya dengan pertanyaan bahwa jika John memang benar dari masa depan, mengapa John tidak memperingatkan dunia tentang tragedy WTC 9/11, Tsunami Aceh sebab tragedy-tragedi tersebut sempat menggemparkan dunia. Tapi kaum yang percaya mengenai keberadaan John membela bahwa tragedy-tragedi tersebut tidak ada artinya dibandingkan dengan Perang Dunia ke 3 dan perang sipil 2015 yang memecah belah Amerika Serikat menjadi 5 Negara bagian.

Teori mengenai perjalanan waktu

            Orang awam berpikir, jika misalnya si A kembali ke masa lalu dan membunuh kakeknya yang mempunyai keturunan dari orang tua si A, maka si A akan lenyap. Sebab tanpa ayah dan ibunya si A takkan lahir. Tapi masalah muncul, jika di masa lalu si kakek A sudah mati sebelum dia mempunyai keturunan, bagaimana mungkin si A bisa ada di masa lalu untuk membunuhnya? Sebab logikanya, masa depan telah ditulis ulang dan si A seharusnya hilang. Lalu mengapa si A bisa membunuh kakeknya di masa lalu? Muncullah paradoks dari masalah itu. John titor menjelaskan bahwa paradoks itu salah. Karena jika si A kembali lalu atau pun pergi ke masa depan, dia akan mendarat di dunia lain serupa tapi tak sama. Agar lebih mudah dijelaskan, diibaratkan waktu sebagai sungai yang terdiri dari triliyunan tetes air. Dunia atau masa kita ini diibaratkan setetes air yang mengalir bersama tetes-tetes air yang membentuk sungai. Dunia John dan dunia kita serupa, sama-sama seperti tetes air. Dengan mendatangi masa kita, John melompat dari dunianya dan mendarat di dunia kita. Meski masa kita serupa dengan masa lalu dari dunia John, dunianya bukanlah dunia kita. Jika John membunuh kakek kandungnya di dunia kita, kakek John yang asli yang berasal dari dunianya tetap selamat. Sebab orang yang John bunuh di masa kita adalah orang lain yang serupa tapi tak sama. Jadi intinya, jika kita kembali ke masa lalu dan berharap bisa mengubah sesuatu agar masa depan berubah, hal itu takkan bisa terjadi. Sebab perubahan yang terjadi hanya mempengaruhi dunia yang kita datangi. Tetapi dengan kehadiran John Titor di masa kita dan tindakannya membocorkan beberapa kejadian masa depan, mungkin telah merubah dunia kita tanpa kita sadari. Contohnya, mungkin saja dunia kita seharusnya tidak bisa menciptakan mesin waktu dalam waktu dekat, akan tetapi dengan kedatangan John ke dunia kita dengan memberitahukan mengenai mesin waktunya ke dunia kita, alhasil ilmuan-ilmuan di dunia kita tertantang untuk menciptakan sebuah mesin waktu yang membuat dunia kita lebih cepat mengenal mengenai mesin waktu dari apa yang seharusnya. Menurut rumus fisika, semakin jauh kita berkelana ke masa lalu, dunia yang kita temui akan semakin berbeda. Mungkin saja di dunia masa lalu yang kita datangi, manusia gagal berevolusi. Dikarenakan hal ini, kembali ke masa kita berasal juga takkan mudah. Kita akan mendarat di dunia serupa tapi tak sama, sama dengan kejadian dalam film seri Slinders. Jadi dikatakan jika misalnya John kembali ke masa kita yang pernah dia datangi untuk melihat dirinya sendiri yang datang ke masa kita, itu takkan bisa terjadi. Kalaupun ada John Titor lain, maka John itu adalah orang yang datang dari dunia lain yang belum pernah mengujungi dunia kita sebelumnya.

 Meski banyak sekali yang menganggap bahwa apa yang diberitahukan John di masa tersebut banyak yang mengatakan bahwa itu hanya kebohongan belaka bagi orang yang ingin mencari sensasi. Akan tetapi penjelasannya banyak yang terbukti secara ilmiah dan sangat akurat. Professor Ronald Maller dari University of Connecticut membenarkan teori John dan malah sedang membangun mesin waktu, beberapa prediksi John mengenai apa yang akan terjadi pada tahun 2001 memang terdengar tidak masuk akal, akan tetapi prediksi-prediksi tersebut mulai terjadi secara nyata dan akurat. Pasalnya apa prediksi-prediksi yang dikatakan John pada tahun 2001 pernah dialaminya.

Konsep Mesin Waktu John Titor

            John mengaku bahwa mesin waktu yang dipakai dia adalah C204 yang dapat memuat sampai 3 orang, mesin ini dimiliki oleh militer amerika di tahun 2036, dan mesin waktu bukan barang yang aneh di masanya, ada lagi tipe yang lebih besar yaitu C206 yang dibuat oleh GE (General Electric) dapat memuat sampai 7 orang

(Google Picture)

Berikut beberapa Prediksinya

1. Olimpiade pada tahun 2004 adalah olimpiade yang terakhir, olimpiade berikutnya dijadwalkan akan berlangsung pada tahun 2040.

Kenyataannya: seperti yang kita ketahui bahwa banyak yang menyerukan Olimpiade Beijing 2008 harus diboikot karena China dianggap tidak menghormati hak asasi orang Tibet. Jika benar diboikot Olimpiade akan gagal.

2. Pada tahun 2001, John menyebutkan sebuah puisi “A Soldier’s winter” dia mengaku bahwa puisi itu ditulis oleh seorang personel tentara amerika serikat. Saat penulis puisi itu meninggal, puisi tersebut di edit dan dijadikan simbol di masa John.

Kenyataannya: dimasa kita, seorang pensiuanan colonel dari angkatan darat Amerika Serikat bernama Larry Cluck menulis sebuah puisi berjudul “A Soldier’s winter” setelah John menyebutkannya.

3. Mesin waktunya memasok tenaga lubang hitam. Teknologi lubang hitam telah dimulai sejak awal tahun 2000an. Di masanya,lubang hitam mudah diciptakan dengan mesin khusus.

Kenyataannya: pada 23 Februari 2007 di Albuquerque, New Mexico, Amerika, di laboratorium Sandia National, para ilmuan menciptakan mesin Z. Dan secara diam-diam listrik dari kota di curi untuk menghidupkan generator raksasa mesin Z. Energi yang dihasilkan diarahkan ke sebuah ruang hampa udara dan hasilnya terbentuklah sebuah matahari mini yang lebih panas dari suhu inti dalam matahari kita, karena terlalu panas matahari mini tersebut kemudian meledak dan berubah menjadi lubang hitam mini yang mampu menyedot apapun. Lubang hitam tersebut bila dibiarkan dapat menyedot apapun dan dapat menyebabkan terjadinya kehancuran. Beruntung, lubang hitam mini tersebut langsung musnah setelah tercipta. Penelitian lubang hitam telah dimulai sejak 1990. Dan kabarnya mereka ingin membuat lubang hitam sebagai sumber energi alternatif. Mesin Z dalam menciptakan matahari mini tersebut sehingga tercipta lubang hitam kecil yaitu dengan melumerkan batu intan dalam sekejab.

4. Kanker dan AIDS masih mewabah akan tetapi ilmuan menemukan cara lain untuk memernagi kanker. Dengan memakai VIRUS!

Kenyataannya: Di Calgary, Canada, tahun 2007, ilmuwan mengembangkan virus yg bisa dipakai untuk menyerang sel kanker bernama Virus VSV. Virus ini berhasil memernagi sel kanker pada tikus-tikus percobaan.

5. Mesin waktunya adalah model C204 yg dibuat oleh militer AS.

Kenyataannya: Militer AS sejak tahun 1989 telah mengembangkan alat penghasil gravitasi berputar/spinning gravity device (proyek 8914-I). Alat ini sangat besar dan tinggi, berputar dengan poros vertikal berlawanan jarum jam. Putarannya sangat cepat sehingga dimensi waktu dan ruang akan terdistorsi. Energi yg dihasilkan adalah elektromagnetik. Alat ini mirip sekali dengan C204.

6. Internet di masanya tidak tergantung pada ISP. Internet model baru bisa "berdiri" sendiri (terpisah dari backbone), bisa diinstal di mana saja, bisa dipindah-pindah. Dan mengisi energinya sendiri.

Kenyataannya: Intel mengembangkan teknologi Wi-Fi yang bisa mengirim data sejauh 60MIL! Penduduk di pelosok pedalaman bisa memakai internet di kemudian hari. Teknologi ini disebut "Rural Connectivity Platform" (RCP) terdiri dari prosessor, "radio", software khusus dan antena. Mampu mengirim data 6.5 megabits/detik! Alat ini cuma membutuhkan energi matahari untuk berfungsi!

7. Penyakit sapi gila akan mewabah di masanya dan membunuh banyak orang tanpa bisa dihentikan.

Kenyataannya: Penyakit ini memang belum mewabah seperti flu burung. Tapi penelitian pada suku Papua Nugini (suku fore) menunjukkan bahwa kuman penyebab sapi gila bisa bersembunyi dalam tubuh manusia selama 56 tahun tanpa menunjukkan gejala! Banyak orang suku Fore terkena penyakit serupa sapi gila (akibat kanibalisme) tapi mereka hidup puluhan tahun sebelum akhirnya mati mengenaskan. Para ahli berteori bahwa kemungkinan besar orang bisa mengidap sapi gila tanpa mengetahuinya selama puluhan tahun. Dan saat penyakit itu sudah "matang", takkan tertolong lagi.

8. Stephen Hawking punya teori “salah” soal lubang hitam mini, bahwa benda itu tak bisa ditahan sebab lubang hitam akan segera menguap begitu terbentuk.

Kenyataannya: Beberapa tahun setelah kepergian John, Stephen Hawking “benar-benar merubah” pendapatnya soal lubang hitam saat dia mengunjungi laboratorium CERN (Badan Penelitian Nuklir Dewan Eropa). Stephen Hawking terpesona melihat CERN mampu menghasilkan lubang hitam mini dan menahannya!

Prediksi – Prediksi John yang belum terjadi:
1. Amerika akan jatuh miskin dan kacau akibat bencana alam skala besar. Penduduk Amerika Serikat yang selamat akan kelaparan dan kesal sehingga terjadi perang sipil. Amerika akan terkoyak. Kota-kota besar akan rata dengan tanah. Setelah Amerika Serikat Bangkit dari kehancuran, Amerika Serikat akan menpunyai presiden bersama (beberapa presiden yang mewakili area Amerika Serikat yang terpecah). Kehidupan menjadi lebih sederhana. Tak ada pabrik yg menciptakan produk mewah, kendaraan, dan makanan ringan/kaleng. Makanan akan dihasilkan sendiri (berternak/berkebun) karena banyak area terkena radiasi dan penyakit. Orang-orang akan lebih banyak membaca dan berbicara. Kehidupan beragama akan meningkat (karena semua trauma dengan bencana, perang, kematian).

2. China mengambil kesempatan dalam kesempitan. Saat Amerika Serikat kacau, China akan menjajah Taiwan, Korea, dan Jepang! Tanda-tanda ke arah itu sudah muncul. China menghabiskan banyak uang untuk memperbaharui persenjataannya. Sampai-sampai Amerika penasaran.

3. Rusia juga gila, menyerang Amerika, Uni Eropa, dan China. Alhasil, Uni Eropa pecah. Negara-negara Eropa dan China akan hancur akibat serangan Rusia.


KESIMPULAN
            Baik John Titor sungguhan ataupun palsu, hal ini takkan merubah kenyataan bahwa kita berada di ambang dunia baru. Dengan Mesin Z dan percobaan lubang hitam, dunia-dunia baru akan segera terbuka. Mari berharap takkan ada kecelakaan seperti kejadian dalam film The Mist di mana monster-monster dunia lain masuk ke dunia kita akibat kesalahan dalam proyek pembukaan dimensi. Tapi harus diakui, "seram" sekali mengetahui bahwa beberapa "ramalan" John Titor ternyata terwujud!

P.S: Alasan penulis menulis artikel mengenai John Titor, karena penulis merasa bahwa peristiwa mengenai manusia dari masa depan ini yaitu John Titor, benar-benar luar biasa karena disamping dari kecanggihan teknologi yang ada di dalamnya, disertai dengan berbagai fakta yang secara ilmiah terbukti.

Read more »